środa, 29 kwietnia 2020

klasa 4 Majowe święta Polaków.

klasa 4                                                                                                                                   29.04.2020



Majowe święta Polaków. 



















 

1 MAJA - Święto Pracy

2 MAJA - Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej

3 MAJA - rocznica uchwalenia Konstytucji





Podczas tych uroczystości śpiewamy "Mazurek Dąbrowskiego" a na maszt wyciągamy biało-czerwoną flagę  - symbol naszego kraju.






Zapraszam do zapoznania się z krótkim filmem na temat świąt majowych =>





Posłuchajcie, a następnie zaśpiewajcie
zwrotkę i refren piosenki 🎶 😲 => 

POLSKA FLAGA

1.

Każde państwo ma symbole,
które znają inne kraje:
Hymn państwowy, godło, flaga
 – im szacunek się oddaje.
Kiedy w świecie ją zobaczysz,
jak kołysze się na maszcie,
Poznasz barwy narodowe
przypisane Polsce właśnie.

Ref:

Biel i czerwień – dwa kolory,

które każdy Polak zna.
To nasz symbol narodowy,

co od lat niezmiennie trwa.
Czasem godło ją ozdabia,

czasem orła na niej brak.
To jest właśnie polska flaga,

patriotyzmu piękny znak!












































klasa 6 Z dziejów muzyki - barok. Jan Sebastian Bach.

klasa 6                                                                                                        29.04.2020


 Z dziejów muzyki - barok. Jan Sebastian Bach.

Barok - epoka trwająca od XVII do połowy XVIII w. 🎶 🎹 🎼

Kompozytorzy tworzą muzykę ozdobną i kunsztowną zgodną z zasad niezależną melodią POLIFONII - wielogłos, w którym każdy głos wykonuje, współbrzmiącą z pozostałymi melodiami.
Przykładem takiego utworu jest KANON.

Powstaje nowa forma wokalno- instrumentalna - OPERA.


Najpopularniejsze instrumenty baroku: organy, klawesyn i skrzypce.

Najwybitniejszy twórca baroku: niemiecki kompozytor Jan Sebastian Bach (1685 -1750).
Tworzyli również: Jerzy Fryderyk Haendel, Antonio Vivaldi.

FUGA - polifoniczna forma muzyczna, składa się z co najmniej 2 głosów. Najpierw wykonuje się główną melodię zwaną TEMATEM. Głosy powtarzają temat i wprowadzają do niego modyfikacje - tzw. IMITACJA.

  J. S. Bach twórcą:
- Kompozycji organowych,
- Kantat,
- Oratorów i pasji,
- Kompozycji na orkiestrę oraz  instrumenty   
  klawiszowe


Znane utwory Bacha:
- Toccata i fuga d-moll (BWV 565) 😮
- Preludium i fuga D-dur (BWV 532), 
- Toccata C-dur (BWV 564) 
- Passacaglia i fuga c-moll (BWV 582)
- Aria na strunie g Suita orkiestrowa D-dur nr 3 (BWV 1068) 💖
- Badinerie Suita Orkiestrowa h-moll nr 2 (BWV 1067)




 
<=* dla chętnych top lista najbardziej znanych dzieł tego kompozytora. Ciekawe czy je kojarzycie?










 

środa, 22 kwietnia 2020

klasa 7 kompozytorzy polscy XX w

klasa 7                                                                                                          22.04.2020

 Kompozytorzy polscy XXw. 

 

Witold Lutosławski (1913-1994)

 - uznawany za najwybitniejszego po Chopinie polskiego kompozytora
- komponuje utwory na orkiestrę symfoniczną, koncerty 
- komponuje muzykę do spektakli teatralnych, programów radiowych, piosenki do muzyki rozrywkowej i dla dzieci.










 posłuchajcie komponowanych utworów dla dzieci, możecie posłuchać np. w trakcie wykonywania innych zadań  =>













Wojciech Kilar (1932-2013)

https://ninateka.pl/film/wojciech-kilar-zycie-i-tworczosc



 

 - 

 

 

 

 

 

 

 

 

- kompozytor muzyki instrumentalnej, wokalnej, religijnej i filmowej 

- popularność przynosi mu muzyka do kina, m.in. do filmów Pianista, Pan Tadeusz, Dracula, Ziemia obiecana, Dziewiąte wrota.

posłuchajcie "Polonez" z filmu "Pan Tadeusz" Andrzeja Wajdy  🎶  😍 


 



 


klasa 6 Orkiestry dęte

klasa 6                                                                                                       22.04.2020

Orkiestry dęte.  

- Jedne z najbardziej znanych zespołów muzycznych są orkiestry dęte
- Występują w nich najczęściej pracownicy służb mundurowych np. żołnierze, policjanci i strażacy.
- Oprócz instrumentów dętych w zespole występują instrumenty perkusyjne: bęben, werbel czy dzwonki. 
- Wykonują najczęściej muzykę marszową w czasie parad zorganizowanych z okazji różnych uroczystości
- Kierują nią KAPELMISTRZ - na próbach i koncertach
- W czasie  parad dyrygentem jest TAMBURMAJOR


TAMBURMAJOR - prowadzi orkiestrę, poruszając rytmicznie BUŁAWĄ - dużą, 
 widoczną z daleka laską.





 Najbardziej znaną orkiestrą dętą w Polsce jest Orkiestra Reprezentacyjna Sił Powietrznych w Poznaniu.=>





Odbywają się również Festiwale Orkiestr Dętych. =>















Orkiestry dęte są także  tradycją w niektórych szkołach np. Reprezentacyjna Orkiestra Lasów Państwowych przy Technikum Leśnym im. A. Loreta w Tucholi pod kierownictwem artystycznym Mirosława Pałczyńskiego. =>








 


Godna uwagi jest też orkiestra mandolinowa "Campanella" z Cekcyna, która nagrywa płyty i koncertuje w całej Europie. 









dla chętnych na dobry humor

😲 😙🎷🎺🎶

Posłuchajcie  i zaśpiewajcie 
(słowa s 136- podręcznik)

klasa V Folklor naszych sąsiadów

klasa V                                                                                                           22.04.2020


 Folklor naszych sąsiadów.

Mieszkańcy wsi śpiewają i muzykują od dawnych czasów. Sami tworzą muzykę i przekazują z pokolenia na pokolenie. W państwach graniczących z Polską rozwija się również bogata kultura ludowa, są to: zwyczaje, obrzędy, pieśni, melodie oraz tańce.

Słowacja 
- proste melodie 
- taniec "Hajduk" - czyli zbójnicki
- taniec "odzemek"







posłuchajcie przykłady => 




Czechy

- znany na całym świecie taniec "polka" 
(nazwa pochodzi od słowa pulka - czyli połowa, charakteryzuje się szybkim tempem (zobaczcie jak tańczą - podskakując raz na lewej, raz na prawej nodze)







obejrzyjcie przykład => 

 

 

Ukraina


- śpiewają "dumy" - tęskne, nastrojowe pieśni przy akompaniamencie BANDURY - instrument przypominający lutnię













- taniec "kozak"







Rosja

(melodie są liryczne, tęskne, z pogodnym nastrojem, w wielogłosie lub solo, z akompaniamentem lub bez)

 - taniec "kozak"

- piosenki taneczne,improwizowane przez wykonawców tzw. "czastuszki"



















- taniec "trepak"




















klasa 4 Poranek muzyczny z instrumentami perkusyjnymi.

klasa 4                                                                                               22.04.2020 


Poranek muzyczny z instrumentami perkusyjnymi w Teatrze Wielkim Opery Narodowej w Warszawie.

Zapiszcie temat w zeszycie.

Zapraszam Was do obejrzenia filmu edukacyjnego. =>


Zapraszam Was do obejrzenia i poznania tego wyjątkowego miejsca. 
Po prawej stronie widzicie budynek z frontu z głównym wejściem.  =>



Poniżej znajduje się link do wirtualnego spaceru 
zapraszam Was do obejrzenia.


piątek, 17 kwietnia 2020

klasa 5 Kompozycja zamknięta i otwarta.

Klasa 5                                                                                                         17.04.2020r.

Kompozycja zamknięta i otwarta. 

 

Kompozycja otwarta - to taka, która sprawia wrażenie że "wychodzi"  poza obraz. Jest to po prostu jakby wycinek większego obrazu.
 Przykłady:



Claude Monet_"Lilie wodne"_1916










Kompozycja zamknięta - główny motyw jest zazwyczaj umieszczony w centrum, jest wyraźnie wyodrębniony i to on ma skupiać na sobie naszą uwagę. Cała reszta jest mniej ważnym tłem.

 Przykłady:



Leonardo da Vinci (Dama z gronostajem lub Dama z łasiczką)


Kompozycja rytmiczna - sposobem komponowania obrazu jest rytm. Powtarzanie pewnych zjawisk, form w regularnych odstępach. 

 Przykłady:
 

 
 

EDWARD DWURNIK "Wenecja"





Jan Stanisławski "Gaj brzozowy" 

Ten ostatni przykład Jana Stanisławskiego "Gaj brzozowy"  ma być Waszą inspiracją do wykonania pracy plastycznej.

Zadanie:
Wykonajcie pracę plastyczną pt. "Gaj brzozowy" w technice malarskiej. Zastosować macie kompozycję otwartą oraz rytmiczną (drzewa mają być tylko fragmentem całości i ma ich być kilka).
Macie na to 2 lekcje.

jak to zrobić zobaczcie poniżej:
https://dzieciakiwdomu.pl/2016/06/brzozy-praca-plastyczna.html

ma być to Wasz pomysł, instrukcja jest tylko po to abyście wiedzieli jak to zrobić. Ma być też starannie i zgodnie z kompozycją. W razie pytań i problemów piszcie 😊.


Potrzebujecie:
kartkę od bloku, farby, pędzel (może być zamiast pędzelka gąbka,patyczki do uszu), taśmę malarską - lub zwykła taśma klejąca (ale nie może za bardzo się kleić więc trzeba odciąć kawałki i przyklejać na różne tworzywa najlepiej plastikowe, tak aby straciła swoją przyczepność).





klasa 4 K O L A Ż

klasa 4                                                                                                       17.04.2020

K O L A Ż 

Obejrzyjcie film, następnie wykonajcie pracę plastyczną.


Zadanie:
Dzisiejszym Waszym zadaniem jest wykonanie pracy plastycznej w technice kolażu.
Tematem jest jeden ptak domowy do wyboru np.  kura, kogut, kaczka, gęś (zgodnie z instrukcją na filmie). Poniżej macie pomoce.
Pamiętajcie ptak ma być na środku, na całej powierzchni kartki i zaczynajcie od szkicu ołówkiem.  Macie na to 2 lekcje.

Potrzebujecie:
kartka z bloku, gazety (mogą być gazetki promocyjne, ulotki) szary papier, ołówek, klej, koralik (może być ziarno pieprzu, ziela angielskiego, co przyjdzie Wam do głowy), czarny pisak (jak nie macie to czarna kredka, farba, lub pisak innego koloru ale ciemny), dodatkowo farby lub kredki.

Możecie wysyłać do mnie zdjęcia na etapie pracy, macie wątpliwości, pytania piszcie...
 😱 😀 💬

Najpierw przygotujcie sobie miejsce pracy - potrzebne materiały, obejrzyjcie moje pomoce - wybierzcie jeden z nich i PAMIĘTAJCIE praca ma być staranna. Miłej pracy! 😉
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

środa, 15 kwietnia 2020

klasa 4 Ekologiczna zabawa z rytmiką.

klasa 4                                                                                                      15.04.2020

Ekologiczna zabawa z rytmiką.

Co roku 22 kwietnia obchodzimy w Polsce Dzień Ziemi 🌍 🌲 🌱 🌸 🐠 🐒


Jak myślicie dlaczego go obchodzimy? ...

- aby uświadomić wszystkich ludzi jak ważną rolą jest ochrona naszej planety przed zaśmiecaniem i zanieczyszczeniem!
💚 Myślę, że w każdym domu dbamy o nasze środowisko m.in. segregując śmieci, wykorzystując ponownie zużyte przedmioty - metoda zwana RECYKLINGIEM.






Ostatnio tworzyliście własny instrument perkusyjny. Wykorzystajcie je do dzisiejszej zabawy. Oprócz tego potrzebujecie papierowy talerzyk (jeśli nie macie może być plastikowy lub wycięte z papieru koło) oraz worek foliowy (możecie go zastosować przy burzy).

Zapraszam Was na kwietniową lekcję rytmiki z Panią Elizą =>
 tekst piosenki:

Kwiecień - plecień

I. Idzie za kwietniem rowem zielonym
pierwsza stokrotka w śniegu kwietniowym.

Na skrawku ciepła, na zimna brzeżku,
kwiat przebiśniegu usiadł w dołeczku. / bis

Ref:
Kwiecień, plecień, bo przeplata.
Trochę zimy, trochę lata. / bis

II. Śniegiem sypnęło; czy kwiaty wschodzą
na pożegnanie ostatnim mrozom?

Uderza wiosna o skrzydła ptaków,
śpiew się poturlał z góry po dachu.  /bis
 

Kwiecień, plecień, bo przeplata.
Trochę zimy, trochę lata. / bis

Zadanie:

 Spróbujcie zagrać na swoich instrumentach do melodii "Kwiecień plecień".


 zobaczcie jak na instrumentach ekologicznych grają uczniowie innej szkoły. => 






wtorek, 14 kwietnia 2020

klasa 5 Chór - poznajemy jego rodzaje.

klasa 5                                                                                                           15.04.2020





 


Przykład chóru mieszanego: Reprezentacyjny Zespół Artystyczny Wojska Polskiego występujący wraz z orkiestrą.
 
Chór może występować z towarzyszeniem fortepianu lub orkiestry albo samodzielnie a cappella (czyli bez instrumentów). Wraz z solistami i zespołami orkiestrowymi wykonują tzw. wielkie formy wokalno - instrumentalne: KANTATA, ORATORIUM, PASJA, MSZA. 


W operze chórzyści nie tylko śpiewają ale również odgrywają rolę.

 

Repertuar chóralny może być różnorodny. Mogą być to pieśni artystyczne, patriotyczne, ludowe religijne lub  po prostu piosenki.                          Przykład chóru ludowego, dziecięcego =>

Współczesne chóry wzbogacają występ poprzez  elementy ruchu, przez co stają się ciekawsze. Ten sposób pochodzi od chrześcijańskiej muzyki chóralnej zwanej GOSPEL wykonanej przez czarnoskórą ludność Stanów Zjednoczonych.

<= Przykład Chóru Gospel wykonujący znany utwór"Stand by Me" w czasie ceremonii ślubu pary książęcej.







środa, 8 kwietnia 2020

klasa 4 WIELKANOC

klasa 4                                                                                8.04.2020

WIELKANOC 

Wielkanoc to przede wszystkim wielkanocne zwyczaje, Niedziela Palmowa, święcenie pokarmów w Wielką Sobotę, poranna msza w Wielką Niedzielę, czy Poniedziałek Wielkanocny i nierozerwalny z nim śmigus-dyngus.
Obejrzyjcie krótki film na temat świąt wielkanocnych =>

zapiszcie temat w zeszycie :)







Święta wielkanocne to okres kojarzony z muzyką kościelną, m.in. z PASJĄ - jest to fragment Ewangelii o męce Pańskiej. Najwybitniejszą pasję w historii stworzył Giovanni Batista Pergolesi "Stabat Mater" przedstawiający cierpienia Marii patrzącej na śmierć Jezusa na krzyżu
posłuchajcie =>



Na zakończenie posłuchajcie i zaśpiewajcie piosenkę o Wielkanocy.
Tekst piosenki znajdziecie w podręczniku na s 100. 

Dla chętnych:

Możecie sprawdzić swoją wiedzę na temat zwyczajów wielkanocnych wykonując quiz:

http://www.gralandia.pl/quiz-86.html







piątek, 3 kwietnia 2020

klasa 7 Plakat cd.

klasa 7                                                                               3.04.2020

Plakat cd.

Tak jak Wam pisałam kończymy na tej lekcji plakat. Dlatego mam kilka poglądowych, które mogą się Wam przydać.
Chodzi przede wszystkim o kompozycję, układ tekstu, zdjęć, kolorystyka,
co ważne największą czcionką piszemy nagłówek - to co najważniejsze (porównajcie teksty z przykładów), istotny jest również zachowany od brzegów margines, informacji nie może być za dużo, ma być czytelny, jeśli ktoś inny spojrzy na niego nie czytając informacji wie o co chodzi.
Macie pytania piszcie? Wysyłajcie prace w trakcie. Pytajcie!
Powodzenia 😀💆. 
























klasa 6 Malarstwo.

klasa 6                                                                           3.04.2020

Malarstwo. 

Zadanie.

Dzisiaj chciałabym abyście pobawili się w prawdziwych artystów, dlatego przygotowałam Wam 3 rożne filmy pokazujące technikę malarską artystów. Możecie też wykorzystać techniki z poprzedniej lekcji.
Tematem Waszej pracy są KWIATY (bez tła) .Może być to kompozycja z 3 kwiatów, bukiet, kwiaty na polu - obojętnie jak macie ochotę to przedstawić.

Potrzebujecie przede wszystkim farby, pędzel, kartka (może być A4) i co Wam do głowy przyjdzie.
Macie problem pytajcie. Liczy się przede wszystkim Wasz pomysł! Powodzenia!